Serviço orientado a Conexão Aula 039

Aula 39 · Redes Teórico

Nesta aula sobre comunicação orientada à conexão, foi discutida a importância do estabelecimento de um handshake para criar uma rota entre origem e destino antes da transmissão efetiva dos dados. Na camada 3, após o estabelecimento dessa rota, os pacotes são enviados seguindo um circuito virtual predefinido, sem necessidade de checar rotas em tempo real durante a transferência. Este modelo é comparado ao de uma viagem pela BR-101, onde o veículo segue estritamente essa via em direção norte ou sul, sem questionar quais outras regiões serão passadas. Um aspecto crucial mencionado foi a introdução do cabeçalho MPLS (Multiprotocol Label Switching), que adiciona um nível de 20 bits ao pacote para identificar a rota. Este cabeçalho é colocado entre as camadas 2 e 3, facilitando o gerenciamento da rota pelos roteadores. Discutiu-se também a diferença entre modelos orientados a conexão (circuitos virtuais) e não orientados à conexão (datagramas). O circuito virtual oferece confiabilidade na entrega dos dados através de um caminho pré-definido, enquanto o datagrama é mais rápido e flexível, sem a necessidade de estabelecer uma rota fixa. A comparação entre ambos os modelos ressalta que cada abordagem tem suas aplicações adequadas. A escolha depende das exigências específicas da aplicação, como o caso dos serviços em tempo real (exemplo: videoconferência), onde a latência é crítica e a confiabilidade no envio de dados é primordial. A discussão concluiu enfatizando que os circuitos virtuais são mais adequados para garantir qualidade de serviço e controle eficiente de congestionamento, uma vez que cada pacote segue um caminho predefinido. Em contrapartida, o modelo datagrama oferece maior flexibilidade e velocidade ao ignorar a necessidade de rotas fixas, adaptando-se melhor a cenários onde a entrega imediata dos dados é mais importante do que sua confiabilidade absoluta. Finalmente, foram mencionados os próximos tópicos da aula, incluindo algoritmos de roteamento

Entre na sua conta para perguntar sobre esta aula. Fazer login.

Voltar ao curso